深圳職業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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