深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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