
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專(zhuan)業設(she)(she)(she)置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整,并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。