深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校之一(yi),建校以(yi)來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借用校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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