
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國際教育交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國際交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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