深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)(shu)教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并在部(bu)分(fen)學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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