深圳職業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高等職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生網站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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