
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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