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我校27位教師受聘文化育人研究中心兼職研究員

發布:2018-03-22

我校27位教師受聘文化育人研究中心兼職研究員

  兼(jian)職(zhi)研究員與領導(dao)合影。

  為(wei)落實《文化育人實施綱要》,推進我校文化育人兼職研究員隊伍常態化發展,322日上午,學校在明德樓101會議室舉行第二屆文化育人(ren)研(yan)究與發展中心校內兼職(zhi)研(yan)究員聘任儀式。學校黨委副書(shu)記楊平出席儀式第(di)二屆文化育人(ren)兼(jian)職(zhi)研究員全體成(cheng)員參加儀式儀(yi)式(shi)由黨委宣傳部(文化育人辦公室)部長譚屬春主持。

  2013年,學(xue)(xue)校實施(shi)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)創(chuang)新行(xing)動,頒布《文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)實施(shi)綱(gang)要》,全面推動文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)系統改(gai)革。為了營(ying)造濃郁的文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)研究氛圍(wei),學(xue)(xue)校專門建(jian)立了文化育人兼職研究員隊伍,首屆聘任文化育人校內兼職研究員25人。自建立以來,25位兼職研究員結合自身專業和崗位積極開展文化育人研究,取得顯著成績。去年12月,學校開展文化育人兼職研究員換屆工作,27位老師受聘新一屆兼職研究員。

  聘(pin)(pin)任儀式上(shang),黨委宣傳部(文化育人辦(ban)公室)副部長王波宣讀(du)了學校黨委有關(guan)聘(pin)(pin)任文件,楊平為兼職研究(jiu)員頒發聘(pin)(pin)書。與會兼職研究(jiu)員圍繞《兼職研究員管理辦法》進行了討論,并對兼職研究員隊伍建設提出了寶貴的意見和建議。

  楊平作了總結講話。他(ta)充分肯定(ding)了首屆(jie)兼(jian)職(zhi)研(yan)究(jiu)員隊伍對學(xue)校文化(hua)育(yu)人研(yan)究(jiu)工(gong)作做(zuo)出(chu)的貢(gong)獻,對第二屆(jie)兼(jian)職(zhi)研(yan)究(jiu)員成功受(shou)聘(pin)表示祝賀(he)。同時,他(ta)對兼(jian)職研究員隊(dui)伍提(ti)出了希望(wang)。一(yi)是提(ti)高研究的實效性。希望(wang)兼職(zhi)研究員能(neng)夠結合崗位和個人研(yan)究方向,組建靈活(huo)的研(yan)究團隊,共同推進學校(xiao)文化育人研(yan)究工作二是切實承擔應(ying)盡的職責。希望兼職研究員能夠積(ji)極配合文化育(yu)人辦公室參(can)與課題(ti)研究,參(can)加講座(zuo)沙龍(long)和提供評論稿件等。三(san)是充分(fen)利用好所享有的權利。利用學校在文化育(yu)人研究方面的(de)經費(fei)支(zhi)持,把研究工作做(zuo)好、做(zuo)扎實。他也對黨委宣(xuan)傳部(文(wen)化育(yu)人辦公室(shi))提出(chu)了工作要求,要求部門要通過學術沙龍、學術交(jiao)流等靈活(huo)多樣(yang)的形式搭建(jian)交(jiao)流平臺,活(huo)躍研究(jiu)氣(qi)氛,做(zuo)好服務工作。

  受聘的兼職研究(jiu)員紛(fen)紛(fen)表示(shi),要結合自(zi)己的崗位和(he)研究(jiu)方向,努力加強文化育人研究(jiu),為(wei)推進學(xue)校(xiao)文化育人工(gong)作深入開展做出新貢獻。

(黨委宣傳部 朱永坤/文 劉滿/圖

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