
深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)教育交流與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣東省深(shen)圳市南山區(qu)留仙(xian)大道(dao)7098號 郵編:518055
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