深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行適(shi)當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu)，實施“文化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養(yang)，大力開展文化(hua)育人課程建設，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。