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深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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