官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中,請等待...
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略，加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
