
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge),實施(shi)以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。