
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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