深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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