
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。