
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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