深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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