為推進(jin)移(yi)動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)學的深(shen)入開(kai)(kai)展，共(gong)享國內職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)移(yi)動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育實踐的豐富(fu)成果，有(you)效解(jie)決移(yi)動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)學過(guo)程中面臨的諸多問題，3月30日至31日，由我校(xiao)(xiao)主(zhu)辦、北京超星(xing)爾雅教(jiao)(jiao)(jiao)育科技(ji)有(you)限公(gong)司承辦的“移(yi)動(dong)互聯 激活課堂--職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)在線開(kai)(kai)放課程建(jian)設與教(jiao)(jiao)(jiao)學應用研討會”在深(shen)圳威尼(ni)斯酒(jiu)店(dian)成功(gong)舉辦。共(gong)有(you)來自全國各(ge)兄弟院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的500余人參會，我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東(dong)出(chu)席了(le)開(kai)(kai)幕式并致辭，我校(xiao)(xiao)部(bu)分(fen)教(jiao)(jiao)(jiao)師參加了(le)會議。開(kai)(kai)幕式由副校(xiao)(xiao)長(chang)唐曉鳴主(zhu)持(chi)。
廣東省職業技術教育學會會長李小魯致辭。
賈興東校長代表學校致辭。
賈(jia)興東首先發表(biao)了致(zhi)辭，他代表(biao)學校對來自(zi)教育信息(xi)化領域的專(zhuan)家學者們(men)表(biao)示歡迎，并簡要介(jie)紹(shao)了我校的師資力量、發展目標等基(ji)本情(qing)況，重(zhong)點介(jie)紹(shao)了我校教育信息(xi)化發展概(gai)況與趨勢(shi)。廣(guang)東省教育廳原副廳長、廣(guang)東省職業(ye)技術教育學會會長李小魯、超星集團董事(shi)長史超也分(fen)別(bie)在開幕(mu)式上致(zhi)辭。
專題(ti)研討會(hui)上(shang)，華(hua)南(nan)師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)信(xin)(xin)息技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院謝幼如(ru)副(fu)院長、南(nan)京(jing)師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博士(shi)生導師(shi)張一春教(jiao)授(shou)、四川大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)劉莘(xin)教(jiao)授(shou)等(deng)(deng)專家圍繞移(yi)(yi)動(dong)(dong)互聯環境下(xia)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐(jian)與(yu)(yu)管理經(jing)驗、信(xin)(xin)息時代(dai)的課程建設(she)(she)與(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)應用(yong)以(yi)及職(zhi)業(ye)院校(xiao)信(xin)(xin)息化(hua)應用(yong)推進等(deng)(deng)主題(ti)進行(xing)了(le)主旨發言和互動(dong)(dong)交流(liu)。我(wo)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術與(yu)(yu)信(xin)(xin)息中心主任(ren)仵(wu)博以(yi)“移(yi)(yi)動(dong)(dong)互聯融合創(chuang)新(xin)(xin) 智(zhi)能(neng)引領——迎接高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)信(xin)(xin)息化(hua)新(xin)(xin)時代(dai)”為主題(ti)進行(xing)了(le)專題(ti)講座。他分享了(le)我(wo)校(xiao)在(zai)數字教(jiao)育(yu)(yu)資源建設(she)(she)、信(xin)(xin)息化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)應用(yong)推進、智(zhi)慧校(xiao)園建設(she)(she)等(deng)(deng)方面的實踐(jian)經(jing)驗。化(hua)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院王曉利教(jiao)授(shou)結合她在(zai)《食療與(yu)(yu)藥膳(shan)養生》課程中建設(she)(she)與(yu)(yu)應用(yong)移(yi)(yi)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)課程的創(chuang)新(xin)(xin)實踐(jian)，生動(dong)(dong)介紹了(le)移(yi)(yi)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)課程內容、資源輕(qing)量化(hua)設(she)(she)計原則，移(yi)(yi)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)課堂活動(dong)(dong)設(she)(she)計思路等(deng)(deng)建設(she)(she)的流(liu)程與(yu)(yu)應用(yong)經(jing)驗。
專題報告(gao)結束后，我(wo)校邀請(qing)參會(hui)代表參觀(guan)了學校西麗湖、留仙(xian)洞、官龍山(shan)三(san)個校區，并就當前職業院校教(jiao)育(yu)信息化(hua)進(jin)程(cheng)中共同關注的(de)問題進(jin)行了充分交流(liu)。
研討會加強了我校在相關領域(yu)的影響(xiang)力(li)，對我校教育信(xin)息化應用推進(jin)起(qi)到了很(hen)大的促進(jin)作(zuo)用。
（教育技術與信息中心(xin)）
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