深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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