深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu)；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際(ji)情(qing)況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。