深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
