深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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