
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。