校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日(ri)，是第23個世界(jie)讀(du)(du)書(shu)日(ri)。各地各種形(xing)式(shi)的(de)讀(du)(du)書(shu)活動(dong)(dong)如火如荼，我校校園也是書(shu)香意(yi)濃。學(xue)校黨委書(shu)記(ji)陳秋明親自參加校園悅閱季(ji)啟動(dong)(dong)儀式(shi)并(bing)開展講座，鼓勵同學(xue)們(men)多讀(du)(du)書(shu)，讀(du)(du)經典(dian)，巧(qiao)讀(du)(du)書(shu)。

　　當天下午(wu)，我校2018校園悅讀季啟動(dong)儀(yi)式(shi)暨麗湖大(da)講(jiang)堂講(jiang)座(zuo)在(zai)留仙洞校區圖書館(guan)(guan)(guan)報(bao)告廳舉行。陳秋明出席(xi)并擔任主(zhu)講(jiang)嘉賓。圖書館(guan)(guan)(guan)館(guan)(guan)(guan)長劉蘭平主(zhu)持，相關部門負責人及來自全校各二級學院(yuan)的500多名師生參加儀(yi)式(shi)。

　　“書香(xiang)(xiang)與深(shen)職(zhi)共成長”是我(wo)校(xiao)(xiao)今年(nian)校(xiao)(xiao)園(yuan)悅讀季的(de)主題(ti)，選擇在世界讀書日(ri)啟動(dong)，更有它的(de)特別意(yi)義。學校(xiao)(xiao)馬(ma)上(shang)迎來建校(xiao)(xiao)25周年(nian)，而書香(xiang)(xiang)一(yi)直陪伴(ban)學校(xiao)(xiao)成長，助力(li)并見證學校(xiao)(xiao)輝煌。國(guo)盛(sheng)校(xiao)(xiao)興，人間四月天，正(zheng)是讀書好季節(jie)。校(xiao)(xiao)園(yuan)悅讀季是我(wo)校(xiao)(xiao)書香(xiang)(xiang)文(wen)化兩大品牌(pai)之(zhi)(zhi)一(yi)，今年(nian)的(de)悅讀季，圖書館聯(lian)手各學院、書院推出了20余項活動(dong)，讓廣大師生盡情享受讀書之(zhi)(zhi)樂。

　　啟(qi)動儀式(shi)上來一場(chang)講座，也(ye)是悅讀(du)季的(de)一個傳(chuan)統。麗(li)湖(hu)大(da)講堂是學校文(wen)化育人(ren)知名(ming)平臺，此次與讀(du)書(shu)日聯袂上演自然與讀(du)書(shu)有關。在簡短的(de)啟(qi)動儀式(shi)過后，題為“新時代我們應(ying)該怎樣(yang)讀(du)書(shu)”的(de)書(shu)記講座正式(shi)開始。

　　講座中，陳秋明(ming)以其(qi)豐富的人(ren)生經(jing)歷、淵博的學識及讀(du)書(shu)生活的感(gan)悟，說(shuo)書(shu)、談讀(du)書(shu)、傳(chuan)授(shou)讀(du)書(shu)方法、推薦好(hao)書(shu)，強調閱(yue)讀(du)的重要性。他旁(pang)征博引，縱(zong)橫古今，介(jie)紹了文(wen)字(zi)與(yu)圖書(shu)的來歷，從倉頡造字(zi)說(shuo)到(dao)甲骨文(wen)、金文(wen)的出現，從牘簡、帛書(shu)說(shuo)到(dao)紙張、印刷(shua)術發(fa)明(ming)，從書(shu)的載體(ti)變革說(shuo)到(dao)什(shen)么是經(jing)典(dian)，深入淺出，通俗易懂。

　　隨后(hou)(hou)，他(ta)(ta)追問，我(wo)們為什么要讀(du)書(shu)(shu)(shu)？他(ta)(ta)闡述了書(shu)(shu)(shu)籍的作(zuo)用與好處，書(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)類知識(shi)、經驗、思想等的傳承，是(shi)(shi)(shi)創(chuang)新、發展(zhan)的源泉(quan)。“書(shu)(shu)(shu)籍是(shi)(shi)(shi)人(ren)類進步的階(jie)梯。”書(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)非常(chang)重(zhong)要的，他(ta)(ta)表(biao)示，多讀(du)書(shu)(shu)(shu)會(hui)讓你(ni)氣質不一(yi)樣，讓你(ni)的涵養更豐富，“腹有(you)詩書(shu)(shu)(shu)氣自(zi)華(hua)”，他(ta)(ta)生(sheng)動(dong)地向同學們講述了古(gu)今中外(wai)一(yi)些名人(ren)讀(du)書(shu)(shu)(shu)的小故事，鑿(zao)壁偷光(guang)、懸梁刺股(gu)，王陽明、曾國(guo)藩、毛澤(ze)東，他(ta)(ta)特別提到了習近(jin)平總(zong)書(shu)(shu)(shu)記，不管是(shi)(shi)(shi)知青(qing)歲月，還(huan)是(shi)(shi)(shi)在后(hou)(hou)來繁(fan)忙(mang)的工作(zuo)中，都非常(chang)喜歡讀(du)書(shu)(shu)(shu)，堅持(chi)讀(du)書(shu)(shu)(shu)。這(zhe)些讀(du)書(shu)(shu)(shu)故事讓在場師生(sheng)受(shou)到很大啟發。

　　陳(chen)秋明還特別提(ti)到(dao)了高(gao)職(zhi)院校為什么要開(kai)展文化(hua)育人(ren)，高(gao)職(zhi)學生為什么要多(duo)讀(du)書(shu)。他(ta)說，如果你(ni)只會(hui)技(ji)術，你(ni)永遠就是(shi)一個會(hui)操作的(de)人(ren)才。但你(ni)有了人(ren)文素養(yang)、思想、文化(hua)，你(ni)可能(neng)走的(de)路(lu)、達到(dao)人(ren)生的(de)高(gao)度(du)就不一樣。我們的(de)技(ji)術能(neng)決(jue)定找(zhao)工作的(de)速度(du)，但你(ni)的(de)人(ren)文素養(yang)能(neng)夠決(jue)定你(ni)人(ren)生的(de)高(gao)度(du)。所以(yi)，多(duo)讀(du)書(shu)，提(ti)升人(ren)文素養(yang)是(shi)非常重要的(de)。

　　講座最后，陳秋明全(quan)面解(jie)答了新(xin)時(shi)(shi)代如(ru)何讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)這個主(zhu)題。他分(fen)(fen)(fen)析了新(xin)時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)特點，新(xin)時(shi)(shi)代與讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)關系，分(fen)(fen)(fen)析批評(ping)了時(shi)(shi)下(xia)功利主(zhu)義(yi)泛濫和(he)心浮(fu)氣燥(zao)的(de)(de)(de)現象，號召同學(xue)們要(yao)(yao)沉下(xia)心來讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)。他還詳細介紹了習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)(de)(de)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)方法，強調(diao)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)用“巧(qiao)力(li)”，善于(yu)取(qu)舍，要(yao)(yao)利用好時(shi)(shi)間，堅持不懈(xie)。要(yao)(yao)在生活中把讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)種(zhong)愛好，培養讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)興趣，讓讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)成為(wei)生活的(de)(de)(de)一(yi)部分(fen)(fen)(fen)。當然(ran)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)也要(yao)(yao)提(ti)高(gao)效率，講求質(zhi)量，讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)善于(yu)思考，聯系實踐。至于(yu)讀(du)(du)什么(me)書(shu)(shu)(shu)(shu)好，首選(xuan)是經典著作(zuo)(zuo)，當然(ran)還要(yao)(yao)讀(du)(du)馬(ma)列主(zhu)義(yi)著作(zuo)(zuo)，讀(du)(du)習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)。作(zuo)(zuo)為(wei)大學(xue)生，讀(du)(du)專(zhuan)業書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)是必(bi)須的(de)(de)(de)，但也要(yao)(yao)讀(du)(du)一(yi)些哲學(xue)、歷(li)史、人文著作(zuo)(zuo)及(ji)經典小說。

　　講座(zuo)結束，大(da)家意(yi)猶未盡(jin)，現場互動中(zhong)(zhong)，陳(chen)秋明(ming)回(hui)答(da)了多位學(xue)生的提問，解答(da)了他們(men)讀書中(zhong)(zhong)遇(yu)到(dao)的一些困惑。近(jin)兩個(ge)小(xiao)時的講座(zuo)，陳(chen)秋明(ming)為同(tong)學(xue)們(men)真(zhen)正帶來了一場讀書的盛宴(yan)，開(kai)啟了校園悅讀季大(da)幕。

　　校園(yuan)書(shu)香濃，讓我們，好好讀書(shu)去！

（圖書館 王 嘉/文 宣傳部 簡嘉禹(yu)/圖）