首屆現代學徒制“兒護班”在我校開班。
經過前期的(de)精心籌備，在雙方的(de)積極對接與多番努(nu)力(li)下，5月15日上午，我校與深圳市(shi)兒童醫(yi)(yi)院首(shou)屆現代學徒(tu)制(zhi)“兒護班(ban)”在官龍山校區(qu)崇德樓516會(hui)(hui)議(yi)室順利開班(ban)。校長賈興東、黨(dang)委(wei)副書(shu)記楊平以及深圳市(shi)兒童醫(yi)(yi)院院長鐘山、黨(dang)委(wei)書(shu)記文飛(fei)球等領(ling)導出席(xi)會(hui)(hui)議(yi)。參加會(hui)(hui)議(yi)的(de)還有醫(yi)(yi)護學院領(ling)導及“兒護班(ban)”全體師生，會(hui)(hui)議(yi)由徐晨副院長（主(zhu)持(chi)工作）主(zhu)持(chi)。
首先，“兒護班(ban)”學生代(dai)表辛曉煒(wei)發言，表示(shi)今后將(jiang)不(bu)斷(duan)加(jia)(jia)強(qiang)學習的(de)(de)(de)(de)(de)自主性(xing)、創造性(xing)，在提升(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)技能水平的(de)(de)(de)(de)(de)同時，更(geng)要加(jia)(jia)強(qiang)自身的(de)(de)(de)(de)(de)人文(wen)精(jing)神建設，全(quan)(quan)面(mian)提升(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)素養(yang)(yang)與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)能力。隨后，鐘山院長致辭(ci)。他指出(chu)現代(dai)學徒制“兒護班(ban)”的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)立，不(bu)但能夠向(xiang)市兒童(tong)醫院定向(xiang)輸(shu)出(chu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)人才(cai)(cai)，加(jia)(jia)強(qiang)醫衛人員隊伍建設；而且有利于推動我校職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育創新，提高人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量與(yu)針對性(xing)，實(shi)現了校醫雙方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)共(gong)贏。賈(jia)興東向(xiang)參加(jia)(jia)儀式的(de)(de)(de)(de)(de)市兒童(tong)醫院領導表示(shi)歡迎，并希望通過此次合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦學，能夠進一(yi)步加(jia)(jia)深校醫雙方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)友誼(yi)。他表示(shi)，學校將(jiang)一(yi)如繼往地全(quan)(quan)力支持(chi)醫護人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)，不(bu)斷(duan)拓展與(yu)深圳市兒童(tong)醫院合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)范疇，通過教(jiao)學醫院的(de)(de)(de)(de)(de)創建工作(zuo)(zuo)(zuo)，共(gong)同培(pei)養(yang)(yang)出(chu)能滿足現代(dai)臨床工作(zuo)(zuo)(zuo)需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)高素質(zhi)、高技能的(de)(de)(de)(de)(de)護理專(zhuan)(zhuan)業(ye)人才(cai)(cai)。
據悉(xi)，后(hou)期“兒(er)護(hu)班”的(de)(de)人才(cai)(cai)培(pei)養，將由(you)學校、醫院雙主體合(he)作完成教學任(ren)務，更加注重知識與技能的(de)(de)有(you)效(xiao)結合(he)，將課程(cheng)內容與職業(ye)標準對接(jie)、教學過程(cheng)與實(shi)操(cao)過程(cheng)對接(jie)，持續(xu)打(da)造高(gao)素(su)質、實(shi)用型(xing)護(hu)理(li)人才(cai)(cai)培(pei)養模式。
（醫護學院 曹方藍/文(wen) 宣(xuan)傳部(bu) 羅(luo)涌濤/圖）
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