深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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