深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力開展文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。