
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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