深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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