
深圳職業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。