
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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