
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交流與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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