
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)國際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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