深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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