深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)教育教學改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教育教學方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面(mian)深化教育教學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教育教學方法不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。