
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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