深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣(guang)東省深圳市(shi)南山(shan)區留仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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