
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及(ji)(ji)高雅文化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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