深圳職業技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)(li)倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。