
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展文化育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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