深圳職業技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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