學校第六屆(jie)教代會暨(ji)第七屆(jie)工代會第三次會議在留仙洞校區舉行。

1月15日，學(xue)校(xiao)第六屆教代(dai)(dai)(dai)(dai)會暨(ji)第七屆工代(dai)(dai)(dai)(dai)會第三(san)次會議在(zai)留仙(xian)洞校(xiao)區圖書館報告廳隆重舉(ju)行。校(xiao)領(ling)導陳(chen)秋明、楊平(ping)、唐曉鳴、馬曉明、董朝君、李月出(chu)席會議。本次大會應出(chu)席正式代(dai)(dai)(dai)(dai)表(biao)138人，實(shi)際到會116名，列席代(dai)(dai)(dai)(dai)表(biao)40名，特(te)邀代(dai)(dai)(dai)(dai)表(biao)2名。

陳秋明所作(zuo)題為《聚焦(jiao)重點(dian)，狠抓落實，開啟(qi)中國特色世(shi)界一流職業院校(xiao)建設新征程》的行政工(gong)作(zuo)報(bao)告。

會(hui)議(yi)聽取了(le)黨委書記陳秋(qiu)明(ming)所(suo)作(zuo)的《聚(ju)焦重(zhong)點(dian)，狠抓落(luo)實，開啟中國特(te)色世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)建(jian)設(she)新(xin)征程(cheng)》的行政工(gong)(gong)(gong)作(zuo)報告，與會(hui)代表在討論審議(yi)中認為，2018年(nian)在黨委的正確(que)領導下(xia)，學校(xiao)以習近(jin)平新(xin)時代中國特(te)色社會(hui)主義思想和(he)黨的十九大(da)精神為指(zhi)導，堅(jian)決貫(guan)徹落(luo)實國家和(he)省市重(zhong)大(da)決策部署(shu)，團(tuan)結帶領廣大(da)教職員工(gong)(gong)(gong)，聚(ju)焦重(zhong)點(dian)，狠抓落(luo)實,開啟中國特(te)色世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)建(jian)設(she)新(xin)征程(cheng)，較好地完成(cheng)了(le)各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)，成(cheng)效顯著。報告圍繞建(jian)設(she)中國特(te)色世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)，全面部署(shu)2019年(nian)的各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，目(mu)標明(ming)確(que)，重(zhong)點(dian)突出，任(ren)務(wu)具(ju)體(ti)，舉措有力，切(qie)實可行。

會(hui)(hui)議聽(ting)取了(le)學(xue)校黨委(wei)副書記(ji)、工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)主席(xi)楊(yang)平所作(zuo)的(de)《服務職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)，突出主業(ye)，在一流校建設中深化(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)改(gai)(gai)革》的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)報告。會(hui)(hui)議認為，工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)過去的(de)一年圍繞學(xue)校中心工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，深化(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)體制機制改(gai)(gai)革，凝心聚力，履職(zhi)盡責(ze)(ze)，為學(xue)校的(de)發(fa)展和(he)穩定發(fa)揮(hui)了(le)重(zhong)要作(zuo)用(yong)。報告對(dui)2019年工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)部署(shu)突出主業(ye)主責(ze)(ze)，思路清晰，措施得當，切合(he)實際(ji)。

會議(yi)(yi)書(shu)面(mian)審議(yi)(yi)了(le)(le)學校財(cai)務工(gong)作(zuo)報告、教代會提案(an)工(gong)作(zuo)報告。大會安排了(le)(le)兩個單元的時(shi)間讓代表(biao)們充分討論、發表(biao)意見，安排了(le)(le)組織人(ren)事處(chu)(chu)、教務處(chu)(chu)、科(ke)研(yan)處(chu)(chu)、財(cai)務處(chu)(chu)、質量保障中心、后勤基(ji)建(jian)處(chu)(chu)等職能部門派工(gong)作(zuo)人(ren)員旁聽了(le)(le)教學部門代表(biao)團的分組討論，詳(xiang)細記(ji)錄來自(zi)教學科(ke)研(yan)一線(xian)代表(biao)們的意見建(jian)議(yi)(yi)。

代表(biao)團們分(fen)組討(tao)論。

會議審議并通過了《行政工作報告》、《工會工作報告》、《財務工作報告》、《教代會提案工作報告》。表決(jue)通過(guo)了(le)《第六(liu)屆教代會暨第七(qi)屆工代會第三(san)次會議決(jue)議》。

會議(yi)表(biao)決通過了《第六屆(jie)教代會暨第七屆(jie)工代會第三次會議(yi)決議(yi)》。

閉(bi)幕式(shi)上(shang)，副校(xiao)長唐(tang)(tang)曉鳴宣(xuan)讀(du)了2018年工會(hui)先進集(ji)體和個人、上(shang)次教代(dai)會(hui)優(you)秀提(ti)案、提(ti)案承辦先進單位（后勤(qin)(qin)基(ji)建處(chu)）的表彰決定(ding)。陳秋(qiu)明、唐(tang)(tang)曉鳴分別(bie)為先進分工會(hui)、優(you)秀工會(hui)干(gan)部、工會(hui)積極(ji)分子代(dai)表和第一提(ti)案人、后勤(qin)(qin)基(ji)建處(chu)頒獎。

陳秋明在閉幕式上發表(biao)了熱情洋溢的(de)講(jiang)話。他首先代(dai)表(biao)學校(xiao)(xiao)對(dui)大會的(de)圓滿召開和獲得(de)表(biao)彰的(de)單位(wei)和個人表(biao)示熱烈(lie)祝賀，向(xiang)積極為學校(xiao)(xiao)改革發展建言獻策的(de)各位(wei)代(dai)表(biao)表(biao)示衷心的(de)感謝。對(dui)大會取得(de)的(de)成效予以充(chong)分(fen)肯(ken)定。

陳秋(qiu)明說，2019年(nian)是學(xue)校全面推進中(zhong)國特色世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校建設的(de)(de)關(guan)鍵之年(nian)，也是我們(men)貫徹落實“職(zhi)(zhi)教(jiao)20條”、全力(li)備戰(zhan)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)“雙(shuang)特高”建設的(de)(de)重(zhong)要(yao)一年(nian)，迫切(qie)需要(yao)更加廣(guang)泛(fan)地團結凝聚全校教(jiao)職(zhi)(zhi)工的(de)(de)智慧和力(li)量(liang)，因此，學(xue)校教(jiao)代會工作、各(ge)級工會組織肩(jian)負著(zhu)重(zhong)大而光榮(rong)的(de)(de)歷(li)史(shi)使(shi)命。

陳秋(qiu)明提(ti)出(chu)四點(dian)要(yao)(yao)(yao)(yao)求：第(di)一(yi)、筑牢(lao)政治(zhi)靈魂，牢(lao)牢(lao)把握正確辦學(xue)(xue)方(fang)向。一(yi)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)把學(xue)(xue)習貫(guan)徹(che)習近平新(xin)時代中國(guo)特色社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想作(zuo)(zuo)為首要(yao)(yao)(yao)(yao)政治(zhi)任(ren)(ren)務。 二(er)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)全(quan)(quan)面貫(guan)徹(che)黨的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育方(fang)針。解決好(hao)“為誰培(pei)(pei)養(yang)人(ren)(ren)(ren)，培(pei)(pei)養(yang)什么(me)人(ren)(ren)(ren)，如何培(pei)(pei)養(yang)人(ren)(ren)(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)(yao)(yao)(yao)問題，積極(ji)投身“十大育人(ren)(ren)(ren)”工(gong)(gong)程(cheng)，培(pei)(pei)育德智體美勞(lao)全(quan)(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)建(jian)(jian)設(she)者(zhe)(zhe)和接班人(ren)(ren)(ren)。三(san)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)培(pei)(pei)育和踐(jian)行社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)核(he)心價(jia)值觀。引導廣大教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)做社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)核(he)心價(jia)值觀的(de)(de)(de)(de)(de)堅定信仰者(zhe)(zhe)、積極(ji)傳播者(zhe)(zhe)和模范踐(jian)行者(zhe)(zhe)。第(di)二(er)、永(yong)葆(bao)先(xian)進活力(li)(li)，聚焦一(yi)流院校(xiao)建(jian)(jian)設(she)目(mu)標(biao)。要(yao)(yao)(yao)(yao)牢(lao)固(gu)樹立(li)主(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)翁意識，牢(lao)固(gu)樹立(li)“校(xiao)興我榮、校(xiao)衰我恥”的(de)(de)(de)(de)(de)觀念，立(li)足本職(zhi)，愛崗敬業，把精力(li)(li)用在(zai)教(jiao)(jiao)書育人(ren)(ren)(ren)上(shang)、用在(zai)科研創新(xin)上(shang)、用在(zai)管理服務上(shang)，將(jiang)自己置于學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)之中，把學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)作(zuo)(zuo)為自己的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，把學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當成(cheng)自己的(de)(de)(de)(de)(de)事業，不(bu)貪圖(tu)名利、不(bu)計較得失，全(quan)(quan)身心地(di)投入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，全(quan)(quan)力(li)(li)以赴(fu)地(di)完成(cheng)任(ren)(ren)務。各(ge)位代表要(yao)(yao)(yao)(yao)永(yong)葆(bao)先(xian)進活力(li)(li)，率(lv)先(xian)垂(chui)范、以身作(zuo)(zuo)則(ze)，帶(dai)著動力(li)(li)和責任(ren)(ren)上(shang)崗，肩負壓力(li)(li)和使命(ming)前行，做一(yi)流院校(xiao)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳者(zhe)(zhe)、推動者(zhe)(zhe)、實(shi)(shi)踐(jian)者(zhe)(zhe)，帶(dai)動全(quan)(quan)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)形成(cheng)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)皆愿(yuan)為、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)皆可為、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)皆能(neng)為的(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)局面。第(di)三(san)、強化以人(ren)(ren)(ren)為本，發(fa)揮教(jiao)(jiao)代會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)代會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)作(zuo)(zuo)用。一(yi)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)制度建(jian)(jian)設(she)。二(er)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)提(ti)案(an)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。三(san)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)創新(xin)。切實(shi)(shi)履行好(hao)教(jiao)(jiao)代會(hui)(hui)(hui)(hui)四項職(zhi)權(quan)和工(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)四項職(zhi)能(neng)。四是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)。第(di)四、加強黨的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)，提(ti)供堅強政治(zhi)保障(zhang)。一(yi)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)堅持黨的(de)(de)(de)(de)(de)領導。二(er)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)全(quan)(quan)面建(jian)(jian)立(li)“第(di)一(yi)議題”制度。三(san)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)黨建(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)與業務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)度融(rong)合。四是(shi)加強黨風(feng)廉(lian)政建(jian)(jian)設(she)和反腐(fu)敗工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

陳秋明希望全(quan)體教(jiao)職工站在對學(xue)校(xiao)歷史發展負(fu)責的高度，奮(fen)楫(ji)揚帆、接續奮(fen)斗，全(quan)面落實好學(xue)校(xiao)2019年各項目標任務，為(wei)全(quan)力推(tui)進一流院校(xiao)建設貢獻智(zhi)慧和力量。他堅信，我們每個人都會(hui)從學(xue)校(xiao)的進步與(yu)發展中，收獲更多的幸福感、成(cheng)就感和榮譽感。

（校工會）