深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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