深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。