深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業77個,覆(fu)蓋17個專業大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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