深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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