
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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