
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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