領導嘉賓合影。

4月9日，人(ren)工(gong)智能(neng)背景下法(fa)律人(ren)才培養轉型研(yan)討會(hui)在留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區明德(de)樓101會(hui)議室圓滿舉行(xing)。黨委書記陳(chen)秋明、黨委副書記王慧(hui)、副校(xiao)(xiao)長馬曉明出(chu)席，職(zhi)能(neng)部門領導(dao)、經濟學院(yuan)(yuan)領導(dao)班子全(quan)體(ti)成員和專(zhuan)(zhuan)任(ren)教師等參會(hui)。來自北京大(da)學、西南(nan)政法(fa)大(da)學、廣東財經大(da)學、中國職(zhi)業技(ji)術教育學會(hui)、深(shen)圳(zhen)市(shi)司法(fa)局(ju)、深(shen)圳(zhen)市(shi)中級人(ren)民法(fa)院(yuan)(yuan)、深(shen)圳(zhen)市(shi)公安(an)局(ju)、寶安(an)區人(ren)民法(fa)院(yuan)(yuan)、深(shen)圳(zhen)小法(fa)博(bo)科技(ji)有(you)限公司的專(zhuan)(zhuan)家出(chu)席了此次(ci)活動。會(hui)議由經濟學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長曾(ceng)凡華主持。

陳(chen)秋明首先代表主辦方對(dui)各位(wei)專家的到來表示(shi)感謝，并向在場嘉賓介紹我校(xiao)(xiao)創建“中(zhong)國(guo)特色(se)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)”的邏(luo)輯起點就是人(ren)(ren)工智能背景下高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的轉(zhuan)型(xing)(xing)。近兩年(nian)來，深職(zhi)院(yuan)一直努力(li)探索和實踐人(ren)(ren)工智能背景下學校(xiao)(xiao)、專業(ye)、教(jiao)(jiao)師的轉(zhuan)型(xing)(xing)，取得了一定的成效。他指(zhi)出，人(ren)(ren)工智能作為(wei)國(guo)家戰略任務對(dui)高職(zhi)校(xiao)(xiao)企合作提出了新的挑(tiao)戰，希望經濟學院(yuan)及法律事(shi)務專業(ye)更(geng)好地(di)探索人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式，進(jin)行課程改革和教(jiao)(jiao)學模式的更(geng)新，培養(yang)新時代復合型(xing)(xing)法律事(shi)務人(ren)(ren)才(cai)。

研(yan)討會上，西南政法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長陳(chen)亮教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)作了(le)題為(wei)《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建設與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang)(yang)》的(de)(de)報告，詳細介(jie)紹了(le)西南政法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)二(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)建設實(shi)踐。北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)實(shi)驗室(shi)副主任江溯博(bo)士作了(le)題為(wei)《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)對法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)影響(xiang)》的(de)(de)報告，對智慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)內涵(han)、智慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、智慧(hui)檢務(wu)、智慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)務(wu)做(zuo)了(le)重點(dian)介(jie)紹，提(ti)出法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律與(yu)科(ke)技(ji)交叉培養(yang)(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)才的(de)(de)課(ke)程體系(xi)(xi)。廣東財經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)孫(sun)占利教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)對智慧(hui)社會進(jin)行了(le)深(shen)入的(de)(de)分(fen)析，提(ti)出人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律教(jiao)(jiao)育(yu)應打破法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)技(ji)術(shu)“壁壘”，研(yan)究(jiu)技(ji)術(shu)與(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)耦合(he)(he)，結合(he)(he)科(ke)技(ji)倫理(li)、技(ji)術(shu)理(li)性實(shi)現法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治理(li)性。深(shen)圳(zhen)小法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)博(bo)科(ke)技(ji)有限公司(si)(si)的(de)(de)創始人(ren)(ren)(ren)(ren)張力行教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)重點(dian)介(jie)紹了(le)公司(si)(si)AI裁判機器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)、AI裁決(jue)書生成系(xi)(xi)統(tong)(tong)、合(he)(he)同審核系(xi)(xi)統(tong)(tong)、仲裁機器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)等(deng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律AI產品的(de)(de)研(yan)發原理(li)及其功能(neng)。中(zhong)國職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)會教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作委(wei)員會文秘專業主任徐飚教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)則從全國司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)系(xi)(xi)統(tong)(tong)書記員的(de)(de)招聘和錄用數據出發，提(ti)出司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)(ren)(ren)才急(ji)缺，高職法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang)(yang)必須(xu)強化速錄教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。此外來自市(shi)(shi)(shi)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)局、市(shi)(shi)(shi)中(zhong)級(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、市(shi)(shi)(shi)公安(an)局和寶安(an)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)的(de)(de)代表(biao)們結合(he)(he)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)實(shi)務(wu)的(de)(de)工(gong)(gong)作實(shi)際及信息化建設的(de)(de)崗位需(xu)求，對司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)(ren)(ren)才素養(yang)(yang)提(ti)升提(ti)出了(le)具體的(de)(de)設想。

會上(shang)，王慧表示(shi)，人工智能對(dui)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建設和課程(cheng)改革提出了新(xin)的(de)要求。她高度肯(ken)定(ding)了各位專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家對(dui)法學教育轉(zhuan)型的(de)設想(xiang)，大家激情澎(peng)湃地(di)主題發(fa)言(yan)給我校專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)轉(zhuan)型帶來很(hen)多(duo)啟示(shi)，下一步希望全體老師認真(zhen)打磨，用務實精神抓落實，找專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)和課程(cheng)轉(zhuan)型正確(que)的(de)著眼點，大膽創新(xin)。

曾(ceng)凡華代表經濟學(xue)院對各位領導和專家(jia)的(de)發言表示感謝(xie)，指出經濟學(xue)院將提供各種資源和平臺，激發全體(ti)專任教師的(de)積極(ji)性和能(neng)動(dong)性，主動(dong)從課程(cheng)改革、特色項目開(kai)展等方(fang)面將會議(yi)精神落實到實處(chu)。

（經濟學院 王 瑜）