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深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
